Resumen
La educación ha sufrido cambios evolutivos necesarios para poder generar los aportes necesarios para cada época, creando así espacios de discusión que producen nuevas metodologías y nuevos paradigmas para la enseñanza. El caso de la ingeniería resulta muy particular en estos tiempos, y la educación universitaria deberá realizar sus mejores esfuerzos para ofrecer a los futuros ingenieros, las habilidades necesarias para afrontar los retos de la industria moderna. En este trabajo se hace una revisión de literatura para analizar las nuevas propuestas educativas que serán necesarias para la formación del ingeniero en tiempos de digitalización industrial. Los resultados muestran que es necesaria una adaptación a los procesos de enseñanza, tal que sea factible una formación apropiada de la ingeniería, que asista y atienda los requerimientos de la industria del futuro.
Palabras Clave: Metodologías educativas, industria moderna, procesos de enseñanza.
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