Ingeniería y responsabilidad social: Retos y oportunidades en la educación superior
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Palabras clave

responsabilidad social universitaria
estudiantes de ingeniería
carreras universitarias

Cómo citar

Ojeda Portugal, J. J., Contreras Chávez, L. A., Cabana Mamani, D. H., Banda Cardenas, J. D., & Fredy. (2023). Ingeniería y responsabilidad social: Retos y oportunidades en la educación superior. Athenea, 4(13), 25-33. https://doi.org/10.47460/athenea.v4i13.62

Resumen

Este estudio se enfoca en el análisis de la responsabilidad social universitaria en la formación de ingenieros. Para ello se analizaron estudiantes de ingeniería y se contrastó con estudiantes de ciencias sociales, esto con la finalidad de relacionar la educación universitaria con la educación social. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando un diseño no experimental de corte transversal. La muestra comprendió a 1023 estudiantes de ingeniería y ciencias sociales seleccionados de manera intencional. Se aplicó una escala validada específica para evaluar la percepción de los estudiantes en relación con su responsabilidad social en el contexto universitario y en la vida común. Los resultados indicaron un nivel medio de responsabilidad social con una tendencia a ser bajo en el grupo de estudiantes universitarios analizados. Además, se observó que las carreras de ingeniería deben reforzar el compromiso social de los estudiantes.

https://doi.org/10.47460/athenea.v4i13.62
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