Palabras clave
educación en ingeniería
teorías físicas
enseñanza de la física
Cómo citar
Resumen
Este estudio se enfoca en el análisis de la responsabilidad social universitaria en la formación de ingenieros. Para ello se analizaron estudiantes de ingeniería y se contrastó con estudiantes de ciencias sociales, esto con la finalidad de relacionar la educación técnica con la educación social. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando un diseño no experimental de corte transversal. La muestra comprendió a 1023 estudiantes de ingeniería y ciencias sociales seleccionados de manera intencional. Se aplicó una escala validada específica para evaluar la percepción de los estudiantes en relación con su responsabilidad social en el contexto universitario y en la vida común. Los resultados indicaron un nivel medio de responsabilidad social con una tendencia a ser bajo en el grupo de estudiantes universitarios analizados. Además, se observó que las carreras de ingeniería deben reforzar el compromiso social de los estudiantes.
Citas
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